La Educación Socioemocional en la primera infancia en niños de 3 a 5 años en instituciones de educación inicial de Lima, 2025

 El desarrollo socioemocional de los niños es una dimensión esencial en el crecimiento integral de las personas, ya que sienta las bases para las relaciones interpersonales, la regulación emocional y el bienestar psicológico a lo largo de toda la vida. En los niños de 3 a 5 años, que asisten a la educación inicial esta etapa es especialmente significativa, porque coincide con el inicio de su interacción social más estructurada, la exploración de su identidad y la adquisición de habilidades emocionales y sociales fundamentales para la interacción adecuada con los demás.

Las instituciones de educación inicial y sus docentes deben prestar más atención a la comprensión y favorecimiento del desarrollo socioemocional de los niños ya que la formación de competencias y capacidades socioemocionales como la empatía, el autocontrol y la cooperación, son determinantes para un adecuado desempeño en los entornos familiares, escolares y comunitarios. Durante este periodo, los niños atraviesan por cambios notables en su capacidad para identificar y expresar emociones, formar vínculos con otros y adaptarse a normas y expectativas sociales, con el que van madurando los niños.

Esta investigación se planteó como objetivo conocer y explicar el desarrollo socioemocional de los niños de tres a cinco años, analizando los procesos emocionales y sociales que intervienen en su desarrollo. 

El objetivo general es analizar la importancia del rol de la familia en el desarrollo socioemocional de los niños en la primera infancia ,destacando como las relaciones afectivas en el hogar influyen en su bienestar emocional y social. Los objetivos especificos son :

1.Reconocer la influencia de la familia como primer espacio de aprendizaje emocional en los niños.

2.Analizar la relacion entre el acompañamiento familiar y el comportamiento social de los niños en la escuela.

3.Reflexionar sobre la importancia de una crianza basada en el respeto ,la compresion y el amor para favorecer el desarrollo integral infantil.

Fuente : https://repositorio.eesppvab.edu.pe/server/api/core/bitstreams/e8808a32-8644-4a79-804c-717f46e70a65/content